教育教学研究 民间艺术融入农村小学美术课堂的思考与实践雷红喜;1-3 小学班级管理中“自律”模式的构建策略分析王芳;4-6 农村小学心理健康问题研究魏钰源;7-9 基于读思达理念下小组...

教育教学研究 对小学生开展科学趣味实验教学的具体做法分析顾予安;1-3 一道中考题的解法探究李洁;4-6 新课改背景下提高小学生科学核心素养的途径分析许丽明;7-9 用优秀校友文化培育...

教育教学研究 空中课堂对教育扶贫的几点思考王霄;胡学平;1-4 通过结构化引导实现高效课堂生活的策略分析蔡丽芬;5-7 小学科学教学中引导学生主动探究的途径探究——《运动与摩擦力...

教育教学研究 浅谈在3D打印课程中落实学生核心素养培育的策略陈燕岚;1-3 基于网络平台提升家校沟通的实践策略探究郭莉;4-6 舍弃教本课堂走向学本课堂的路径分析火文利;7-9 以童话阅...

教育教学研究 “互联网+教育”背景下提升小学生综合素养的策略仓党高什姐;1-3 基于“互联网+教育”背景下的精确靶向“教与学”实施策略分析陈俊荣;4-6 农村初中留守儿童心理问题及...

教育教学研究 基于传统文化教育的小学主题化课程统整建构陈小倩;1-3 统编版中高段“快乐读书吧”阅读单设计路径浅谈陈秀英;4-6 浅析如何有效地开展课堂上的“深度提问”龚静;7-9...

教育教学研究 省教育资源平台在小学信息技术课后辅导的研究与实践路径探究蔡鸿卫;1-3 中学离异家庭学生心理问题及对策研究高娟;4-6 中考前初中道德与法治学科的总复习对策分析郭...

教育教学研究 小学班主任有效开展班级管理工作的策略分析梁红霞;1-3 基于真实情境解决教学关键问题的策略思考郑惠方;4-6 小学综合实践课堂中“小组合作”的优化策略研究郑思文;...

教育教学研究 基于生本理念的初中科学教学策略研究封俊杭;1-4 区域活动在幼儿园教学中的应用策略探究陈素碧;5-7 分析城乡接合部家校共育存在的问题及优化措施窦迎强;8-10 初中数学...

教育教学研究 “互联网+”背景下的小学信息技术课堂教学改进策略研究吕华;1-3 浅谈小学课堂情感式师生互动教学马桂芳;4-6 浅谈主题班会如何助力于初中心理健康教育王艳庆;7-9 农村...

教育教学研究 劳动教育助力实现德智体美五育并举的措施分析——以宝鸡实验小学2020级6班为例何萍;1-3 “小组实验—总结—补充”模式在科学课堂中的应用策略探究胡以萍;4-6 依托网络...

教育教学研究 三明市提升中小学生研学实践教育的措施分析陈剑辉;1-3 通过文化育人使博雅教育落地生根的路径分析陈云勇;4-6 巧用导入进行教学的策略探究管娟;7-9 智言慧语 蕴玉生辉...